Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT môn Địa lí từ 2025: 3 phần, 28 câu, 50 phút

Từ kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, đề Địa lí được xây dựng theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 với định dạng mới: 28 câu, 3 phần, làm trong 50 phút. Mỗi phần có một kiểu câu hỏi và một cách tính điểm riêng, nên trước khi ôn nội dung, em cần thuộc "luật chơi" của từng phần.

Ba phần của đề và cách tính điểm

Điểm phần II không tính theo từng ý mà theo số ý đúng trong một câu: đúng 1 ý được 0,1 điểm, 2 ý được 0,25, 3 ý được 0,5 và đúng cả 4 ý mới được trọn 1 điểm. Riêng ý thứ tư "đáng giá" nửa điểm, nên phần này quyết định rất nhiều tới điểm cuối. Chúng tôi phân tích kĩ hơn ở bài Cách tính điểm câu Đúng/Sai.

Phần III yêu cầu điền một con số — thường là kết quả tính từ bảng số liệu (tỉ trọng, tốc độ tăng trưởng, mật độ, năng suất…) và được làm tròn theo đúng yêu cầu của đề. Sai một chữ số thập phân là mất trọn 0,25 điểm của câu đó.

Nội dung nằm ở đâu

Đề tập trung vào chương trình Địa lí lớp 12, chia thành bốn mảng lớn:

1. Địa lí tự nhiên Việt Nam: vị trí địa lí, thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa, sự phân hoá đa dạng của thiên nhiên, sử dụng hợp lí tài nguyên và bảo vệ môi trường.
2. Địa lí dân cư: dân số, lao động và việc làm, đô thị hoá.
3. Địa lí các ngành kinh tế: chuyển dịch cơ cấu kinh tế; nông – lâm – thuỷ sản; công nghiệp; dịch vụ.
4. Địa lí các vùng: thế mạnh và định hướng phát triển của từng vùng, các vùng kinh tế trọng điểm, kinh tế biển đảo.

Mỗi câu hỏi được thiết kế ở một trong ba mức độ nhận thức: Biết – Hiểu – Vận dụng. Câu "Biết" hỏi thẳng kiến thức; câu "Hiểu" yêu cầu giải thích, so sánh, đọc biểu đồ; câu "Vận dụng" đưa ra tình huống hoặc số liệu để em phân tích. Trên Luyện Đề, ba mức này được đo riêng thành ba năng lực địa lí trên trang tổng quan, nên em biết mình đang hụt ở tầng nào.

Hai điều thay đổi lớn so với trước

• Không còn Atlat trong phòng thi. Từ kỳ thi 2025, quy chế thi không cho phép mang Atlat Địa lí Việt Nam vào phòng thi. Những câu hỏi cần bản đồ, lược đồ hoặc bảng số liệu sẽ in kèm ngay trong đề, nhưng kiến thức về phân bố thì phải nhớ. Xem cách ôn ở bài Không còn Atlat trong phòng thi.
• Máy tính cầm tay vẫn được dùng (loại không có chức năng soạn thảo văn bản, không có thẻ nhớ). Phần III và nhiều ý của phần II cần tính toán, nên hãy tập tính trên đúng chiếc máy sẽ mang đi thi.

Phân bổ 50 phút như thế nào

Tính trung bình mỗi câu chưa tới 2 phút, nhưng độ dài các câu rất khác nhau. Một cách chia được nhiều học sinh dùng ổn định:

• Phần I – khoảng 20 phút. Làm liền mạch, câu nào phân vân quá 1 phút thì đánh dấu, làm tiếp.
• Phần II – khoảng 16 phút. Mỗi câu 4 phút: đọc dữ liệu cho trước trước, rồi mới xét từng ý.
• Phần III – khoảng 10 phút. Tính cẩn thận, ghi rõ đơn vị nháp, làm tròn đúng yêu cầu.
• 4 phút cuối quay lại các câu đã đánh dấu và soát phiếu trả lời.

Nếu em thường xuyên hết giờ ở phần II, hãy đổi thứ tự: làm phần III trước (ngắn, có công thức), rồi phần I, để dành phần II khi đầu còn tỉnh nhưng đã "ấm máy".

Luyện đúng cấu trúc ngay từ đầu

Mỗi đề trên Luyện Đề đều được soạn theo đúng ba phần này, với ba mức độ khó cho từng chủ đề. Em có thể bắt đầu từ Mức 1 (chủ yếu câu Biết) để lấy đà, rồi lên Mức 2 và Mức 3 với nhiều câu đúng/sai và số liệu hơn. Sau mỗi bài, thầy AI chỉ ra câu sai rơi vào mức nào và điểm thi dự báo được cập nhật ngay.

Nếu em chưa có tài khoản, tạo miễn phí và làm bài kiểm tra đầu vào — hệ thống sẽ dựng lộ trình theo chính chỗ em đang yếu.